7月8日，校关工委副秘书长梁辉一行赴睢宁县，就深化校地合作、推进校外教育辅导站高质量发展开展为期一天的专题调研与座谈交流。数学与统计学院关工委副主任孟稚、管理工程学院关工委副主任姚瑶、部分退休老领导、老教授、校关工委秘书处人员及参加社会实践的学生代表共同参加，睢宁县关工委、沙集镇、睢河街道有关负责同志热情接待并全程参与。

一线问需：走进基层站点摸实情

上午，调研组首站抵达沙集镇，实地考察校外辅导中心站。调研组认真察看各功能室设置，翻阅活动台账，详细了解站点在日常运营、师资配备、课程安排及青少年参与度等方面的情况。随后，调研组走进徐州好百年家具有限公司生产车间和沙集镇小镇客厅，了解当地电商家具产业发展历程，感受“互联网+制造业”的蓬勃活力，并就如何将产业资源优势转化为青少年社会实践教育场景进行现场交流。

在沙集镇镇政府召开的座谈会上，睢宁县关工委常务副主任蔡森率先发言，全面介绍了睢宁县关工委的发展历程，以及近年来在推进校外辅导站基地网络化布局、标准化建设、品牌化运营方面的总体思路与具体成效。沙集镇党委副书记、镇长田莉莉从人口规模、产业特色、乡村振兴等维度介绍了镇域经济社会发展概况；镇关工委主任杨君详细汇报了沙集镇校外辅导站的组织架构、运行机制，特别是结合本地电商产业开展的特色实践活动及取得的阶段性成果。

深度碰撞：校地双方共话育人良策

校关工委副秘书长梁辉首先回顾了校地合作自启动以来在师资共享、课程共建、志愿服务等方面的推进情况，梳理经验、分析不足。数学与统计学院副书记孟稚重点介绍了学院品牌项目“周编一”青少年编程公益活动的开展现状，并就下一步如何结合暑期社会实践，将编程启蒙教育更系统、更深入地送进辅导站课堂提出明确计划。管理学院的姚瑶副书记则立足学院专业特长，提出将“七彩假期”志愿服务项目与沙集电商产业特色相融合，打造“电商小课堂”“乡村运营官”等实践模块的初步构想。

管理工程学院的姚瑶副书记在座谈中提出如何将“安全应急”理念与技能在青少年群体中入脑入心。姚瑶副书记结合学院在应急管理、应急决策等领域的学科积淀，提出将校外辅导站打造为基层“安全应急科普阵地”。她规划了具体的实施路径，开设“情景模拟+实操演练”课程，将消防安全、急救互救、防灾避险等知识以寓教于乐的形式带给留守儿童和青少年，将安全意识根植于地方产业的土壤中，守护乡村青少年健康成长。

与会退休教授们结合多年育人经验，从加强青少年思想道德引领、发挥“五老”优势、丰富传统文化教育内容等方面积极建言，现场气氛热烈而务实。

步履不停：调研睢河街道再续新篇

下午，调研组不顾高温酷暑，转赴睢河街道校外辅导站继续考察。调研组逐一参观各活动区域，重点了解该站点在关爱留守儿童、开展心理疏导、组织假期托管等方面的创新举措。睢河街道党工委副书记、办事处主任庄祥武向调研组介绍了街道整体发展情况及对关工委工作的支持保障措施，办事处副主任王书红则系统汇报了校外辅导站的功能定位、日常运行及特色亮点。

在随后的座谈中，数学与统计学院邵环宇老师从课程体系化设计角度提出建议，管理学院和数统学院的两位副书记分别结合各自学院的学科资源与志愿服务力量，就如何为睢河街道辅导站提供更精准、更持续的智力支持进行方案介绍。退休教授们也纷纷发言，从制度完善、队伍培养、效果评估等层面提出真知灼见。双方还就建立常态化沟通机制、推动高校社团与辅导站结对共建等达成初步共识。

凝心聚力：携手绘就协同育人新画卷

一天时间，两镇（街道）三站点，行程紧凑、内容充实。此次调研不仅让我校关工委对睢宁县校外辅导站建设的实际需求有了更加直观、深入的了解，也让地方真切感受到了高校智力资源与社会服务能力的强大支撑。

双方一致认为，校地合作是推动校外教育辅导站提质增效的重要路径。下一步，我校关工委将继续发挥高校在人才、学科、科研等方面的优势，与睢宁县关工委及各基层站点建立更加紧密、更为长效的合作机制，在课程开发、队伍建设、品牌共建等方面持续发力，共同把校外辅导站打造成青少年真正喜爱的“第二课堂”和健康成长的“温馨港湾”，为关心下一代事业贡献更多高校力量与智慧。